HUMANISME

HUMANISME,REFORMA PROTESTANT, RENAIXEMENT I BARROC

HUMANISME

1.Lectura de la presentació “HUMANISME, RENAIXEMENT I BARROC” De la professora Lupe López Mateu (Aules)

ud8.-humanisme-renaixement-i-barroc-lupe-lopez-mateu-2023Baixa

2. Després de veure el vídeo Humanisme, Renaixement i Reforma Protestant dela Cuna de Halicarnaso (13 minuts), respon a les següents qüestions:

(minut 2 al 6)

  1. Què és l’Humanisme?
  2. Escriu i explica 5 característiques
  3. Esmenta 2 humanistes i els seus assoliments

3. Visualitza el vídeo de “La historia de la imprenta”

4- Després de visualitzar el documental “Leonardo da Vinci – L’home que volia saber-ho tot”, contesta a les següents preguntes:

  • Escriu 4 dels seus invents o pintures
  • Escriu 4 curiositats o característiques de Leonardo
  • Què pensava sobre la pau i la guerra?

REFORMA PROTESTANT

1.Lectura de la presentació “HUMANISME, RENAIXEMENT I BARROC” De la professora Lupe López Mateu (Aules)

2. Després de veure el vídeo Humanisme, Renaixement i Reforma Protestant dela Cuna de Halicarnaso (13 minuts), respon a les següents qüestions:

(minut 8 al 15)

  1. Què denunciaven els protestants de l’Església Catòlica?
  2. Qui era Martín Luter?
  3. Quines religions protestants va haver-hi?
  4. Quines diferències hi ha entre catolicisme i protestantisme?
  5. Què és la Contrareforma?

RENAIXEMENT

1.Lectura de la presentació “HUMANISME, RENAIXEMENT I BARROC” De la professora Lupe López Mateu (Aules).

2. Contesta a les següents preguntes:

  • Com es coneixen als dos segles en què es va desenvolupar l’art renaixentista?
  • Per què l’art de l’humanisme es coneix com a renaixement?
  • Quines són les característiques de l’art renaixentista?
  • Esmenta les temàtiques de la pintura renaixentista a través d’obres d’art que serveixen com a exemple de cadascuna

3. Després de veure el vídeo de Sofonisba Anguissola de la Gata verde, escriu:

  • Dues dades que t’hagen resultat curioses i crea una pregunta per a cada informació.

4. Còpia el següent esquema sobre la pintura del Renaixement

5. A partir del següent guió per analitzar obres pictòriques d’art Casellas, analitza 1 obra que aparega a l’esquema anterior:

  1. QUÈ mostra? Descripció curta
  2. QUAN es va realitzar?
  3. QUI la va pintar?
  4. AMB QUINS materials ha sigut creada?
    • Tècnica i el suport
  5. COM es va dur a terme?
    • Color,
    • Perspectiva
    • Llum i ombres
  6. PER QUÈ es va fer?
    • Funció
    • Missatge
    • A qui va dirigida

PREGUNTES DE SÍNTESI

PREGUNTES DE SÍNTESI

  1. Què és l’Humanisme?
  2. Què va prendre com a model l’Humanisme?
  3. Com es van difondre les idees humanistes per Europa?
  4. Defineix Reforma i Contrareforma.
  5. Quins abusos de l’Església es consideren causa de la Reforma?
  6. Quin personatge històric va iniciar les reformes religioses i amb quin document?
  7. A partir de la Reforma, en quines branques es va dividir la cristiandat?
  8. Com es coneixen als dos segles en què es va desenvolupar l’art renaixentista?
  9. Per què l’art de l’humanisme es coneix com a renaixement
  10. Quines són les característiques de l’art renaixentista?
  11. Esmenta les temàtiques de la pintura renaixentista a través d’obres d’art que serveixen com a exemple de cadascuna

EL BARROC/ EL BARROCO

1.Lectura de la presentació “HUMANISME, RENAIXEMENT I BARROC” De la professora Lupe López Mateu (Aules).

2. Contesta les preguntes:

  • On i quan va sorgir el Barroc?
  • Quines són les principals característiques del Barroc? Poseu exemples a través d’obres d’art
  • Qui van ser els principals clients de l’art barroc i per què el van fer servir?

3. Visualitza les següents vídeos sobre el barroc:

4. LLig els aparts de pintura, escultura i arquitectura (dels apunts del BARROC) per després crear un quadre resum.

DISCIPLINAARTISTAOBRA

ARTEMISIA GENTILESCHI, PINTORA DEL BARROCO

DIFERÈNCIES RENAIXDMENT I BARROC

  1. Còpia el quadre. Poseu exemples a través d’obres d’art

Instituto de Educación Secundaria Ies de Vilalonga